单学科测验(specific subject test)单学科测验是指,测量学生在某一特定学科上的成就水准,此类测验的编制原理、过程均与综合成就测验相同,有些相异之处乃在于其涵盖范围的广度及深度。一般而言,特殊学科成就测验比综合成就测验较具有深度。此类测验大多在综合成就测验之后实施,当发现受测者在某些分测验的分数有异常时才会施。目录1 一、单学科成就测验适用情境2 二、单学科成就测验的优缺点3 关键字4 参考资料 一、单学科成就测验适用情境1.学生在修习某一学科之前,可以藉该学科成就测验了解自己是否已具备足够的能力,因此单学科成就测验有助于学生选课。2.学生在综合成就测验上,如果在某一个分测验上表现低劣,可以使用单学科成就测验,进一步测量其在该学科上的真实程度。3.有一些特殊学科,未涵盖在综合成就测验中,此时需使用特殊的单学科成就测验。4.在辅导学生升学时,有时需要了解学生在某一特定学科的能力。 二、单学科成就测验的优缺点1.能诊断学生在某一特别学科的成就表现,进而了解是否达成教学目标。2.根据单学科成就测验结果,可以做为教师改进教学的参考。3.对学生在某医学科的程度,提供更明确的资料,进而诊断学生有无学习困难的问题。4.单学科成就测验虽然都具有上述优点,但是它最大的限制乃在于其标准化的过程,不是根据相同的受式样本,以至于无法直接比较学生在不同学科的成就水准。 关键字中文关键字:单学科测验英文关键字:specific subject test 参考资料叶重新着。心理与教育测验。2010初版。页263-264。心理出版社股份有限公司。