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自陈量表的繁体字: 自陳量表

自陈量表的拼音: zi chen liang biao

自陈量表的读音: zì chén liàng biǎo

自陈量表的简拼: ZCLB

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自陈量表的意思

目录1 定义2 特点3 编制方法4 种类5 优缺点 定义自陈量表法多以自我报告的形式出现,即对拟测量的个性特征编制若干测题(陈述句),被试者逐项给出书面答案,依据其答案来衡量评价某项个性特征,是心理测试中最常用的是一种自我评定问卷方法。自陈量表法不仅可以测量外显行为(如态度倾向、职业兴趣、同情心等),同时也可以测量自我对环境的感受(如欲望的压抑、内心冲突、工作动机等)。 特点自陈量表法是心理测试最常用的方法,它具有以下特点:测试工具一般是调查表。题目编制的数量多。大都包含多个分测量表,以同时测量多维度的个性特征。易受测试对象和测试形式的影响.通常采用一定的措施识潮采控制这种影响。多采用纸笔的形式。可以测试个体也可测试团体。 编制方法经验法:依照题目和效标见的经验关系编制题目。运用该法编制量表分为三个步骤:选择效标组和对照组。编制题目。将题目实施与效标组和对照组。经验法的局限性:原始效标对题目的效标影响较大;编制的量表缺乏理论依据。逻辑法:逻辑法是根据某种理论依据或者推理选择测试题目。编写时应先确定测量的个性特制,再编写理论上认为能够测定这些特质的题目。其局限性是表面效度低,直观性强,应聘者容易伪装。因素分析法:因素分析法是指同一量表中的题目都应该有较高的相关性,较高的内部统一性。采用因素分析法时,应删除与其他题目没有相关性的那些题目。因素分析法的局限性是要具备大量的经验资料和大量的题目。综合法:理想的个性测试题目的编制策略是将上述三种方法综合起来。具体程序是:先采用逻辑法由推理获得大量题目,然后采用因素分析法编制出若干同质量的表,最后采用经验法删除没有区分程度的题目。 种类经典个性测验自陈量表法中常用的方法有明尼苏达多相人格测试、十六种人格因素测试、艾克森人格问卷等。明尼苏达多相人格测试
在美国,明尼苏达多相是除智商(IQ)测试以外,应用最广泛、最有影响力的问卷调查表。它是美国明尼苏达大学教授哈撒韦(S·R·Hathaway)和麦金利(J·C·Mckinley)在20世纪40年代初期编制的,采用经验效标法,主要用于人格鉴定、心理疾病的诊断治疗、心理咨询等心理学、医学领域。中科院心理学所,会同全国30个省、市、自治区的45个合作单位,对1万多个对象进行了实验,在1989年也正式推出明尼苏达多相(MMPI)的中国版。十六种人格因素测试(16PF)

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